Persönliches

Wie ich wurde, was ich bin: Mein Weg zur Wissensvermittlerin – nicht nur im ärztlichen Bereich.

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Ich war ein Wildfang und doch liebte ich es als Kind den Erzählungen meiner Großmutter zu lauschen. Sie hat mir sehr viel beigebracht durch ihre Geschichten und auch sonst. Ich […]

Lehren & Lernen

Key-Feature-Ansatz: Der Schlüssel zu besserer Prüfungskultur in der Medizin

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Es geht um Key-Feature-Probleme, das meint eine neue Form der Wissensüberprüfung um in der Medizin das schriftliche Prüfen von prozeduralem Wissen zu ermöglichen, bzw. um ein Format zu erweitern.

Lehren & Lernen

Key-Feature-Probleme entwickeln: Eine praxisnahe Anleitung für Lehrende in der Medizin

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Wie Sie aus einem klinischen Fall eine aussagekräftige Prüfungsaufgabe entwickeln Sie kennen das bestimmt: Sie sollen eine Prüfungsaufgabe erstellen und stehen vor einem klinischen Fall wie vor einem Rezept ohne […]

Mission Master

#MissionMME 008 – Modul 2 in Tübingen: MME 17.2

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Modul 2 des 17. Jahrganges des Master-Studienganges für Medical Education findet von 11. – 15.1.2021 in Tübingen statt. Hätte in Tübingen stattfinden sollen. Wir waren dort, über Zoom. Es geht […]

Mission Master

#MissionMME 007 – Modul 1 wie immer in Frauenchiemsee? MME 17.1

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MME 17.1 bedeutet: Wir sind der 17. Jahrgang im Masterkurs und dies ist unser erstes Modul. Die erste Woche des Masterlehrgangs für Medical Education, also MME 17.1, findet in Frauenchiemsee […]